DESPOIS DA CHEGADA DO PAQUETE QUE “VIÑA DO MUNCYT” (MUSEO NACIONAL DE LA CIENCIA Y DE LA TECNOLOGÍA, DE LA CORUÑA), MANTIVEMOS A SEGUINTE CONVERSA PARA PLANIFICAR O TEMA.
EMPEZAMOS VENDO QUE SABEMOS SOBRE OS INVENTOS E OS INVENTORES (AS IDEAS PREVIAS)
QUE É UN INVENTOR OU UNHA INVENTORA?
· Son los que inventan las cosas
· También lo que hacen es hacer inventos cuando no existen las cosas, las piensan en su cabeza.
· Primero de todo se hace un plano.
· Inventa la calefacción.
· Necesitan los materiales para hacer todo.
QUE É UN INVENTO?
· Hacer cosas que no existen.
· Las cosas antiguas fueron lo primero que inventaron, pero lo antiguo…:
QUE INVENTOS COÑECEDES?t
Teléfonos, máquina de fuego, robots, ratón de juguete, medalla,
dinosaurio, máquina de palomitas, fotos, cámara de fotos, móvil,
planetario, mapa de España, metro, máquina de gusanitos, Tablet, cohete
espacial, biberones, chupetes, transportes, máquina de pañales, avión, una
ventana, bus, casa, pared, puerta, gafas, caja, pendientes, almoadas,…
PARA QUE EXISTEN LOS INVENTOS?
· Para que los vean los niños.
· Para poder hacer cosas que antes no se podían hacer.
· Para que los niños puedan aprender lo de las antigüedades.
· Para que jueguen los niños.
· Para verlos.
· Para que crezca la naturaleza.
·
QUE PASOS TEN QUE DAR UN INVENTOR OU INVENTORA PARA INVENTAR ALGO?
· Primero, piensa.
· Segundo, dibuja.
· Tercero, lo hacen los obreros
· O lo pueden pensar y decírselo al alcalde (que es el jefe de la ciudad) o, también, al juez…
COÑECEDES O NOME DALGÚN INVENTOR?
· El que inventó la radio, ummm ahora no me acuerdo, me lo dijo mi madre.
· Nooooo
QUEREDES APRENDER MAIS COUSAS SOBRE OS INVENTOS? Siiiii
QUE VOS GUSTARÍA INVESTIGAR?
· Muñecas bailarinas.
· Robots, cómo funcionan?
· Aprender a hacer un dinosaurio que no sea de juguete…, de plastilina,…
· Los cuadros y los días del mes.
· Los juguetes.
· Las autocaravanas, como se crearon.
· Los números, quién los inventó?
· Los ordenadores, cómo se hicieron?
· El pegamento, quién lo inventó?
· Los peluches, cómo se hacen?
· Cómo se crean los papeles?
· El cole?
· El planetario, quién lo inventó?
· La Tablet, quién la inventó?
· Cómo se crea el ADN de los dinosaurios?
· Los armarios, quién los inventó?
· La madera?
COMO FAREMOS PARA INVESTIGAR TODO ESTO? QUEN NOS PODE AXUDAR?
· Mirar en internet.
· Mirar en la tablet.
· En el teléfono.
· En el museo.
· Preguntar a esos señores tan listos…
· En los libros.
· …..
Xa vedes que teñen moitas gañas de aprender...
Varios compas trouxeron obxectos antigos que nos fixeron pensar moito. Aquí os tedes...
 |
| As gafas do bisavó (que " si se rompen no pasa nada, que las arregla mi padre" que es...) |
 |
| Cinta de vídeo, a ver se podemos probala... |
 |
| Tocadiscos |
 |
| Prancha |
 |
| Cámara de fotos |
 |
| Bolígrafo-pluma |
 |
| Teléfono |
 |
| Radio, que escoitamos con moito interese. |
